Theo the Leo

因為下雨，待在家裡的時間長，跟小叡互動的時間也多了，正好趁這段時間好好訓練他的家庭常規。首先最重要的一點是，今天媽媽我精神好的很，自然耐心就多了好幾分，足以一一應付寶貝相對而來的各個反應。


一早起床，喝完奶，我說：「媽媽放音樂給妳聽喔！你想聽哪一個CD呢？」
選好CD後，將音響的開關打開，CD盤自然滑出，寶貝已經在一旁，開始浮躁想要動手了，
我再說：「你想要幫媽媽把CD放進去嗎？來，CD給你，把它放進去喔！」
果真乖乖的聽話放進唱盤裡去，我繼續：「把這一個按鍵壓一下，就可以聽音樂了。來，輕輕壓一下。」
寶貝的手也跟著指示做，按按鍵現在對他來說，已經不成問題了。他還樂得幫忙勒。


音樂聲響起，他也逕自跑去開始努力的坐上他那張紅黃綠的小椅子，然後我說：「我們來畫畫好不好。」
開始準備蠟筆跟紙，放到桌上，讓他自行發揮。我就開始準備早餐去了。
早餐弄到一半，就聽到他開始在桌上亂塗亂畫的聲音，最後，他索性將整盒蠟筆，推翻到地上。我看到之後，一邊將手上的工作先告一段落，一邊說著：「要撿起來喔！撿起來放到盒子裡去。」
他顯然聽懂了，開始下椅子，蹲下來一手拿著盒子，一手忙著地上的蠟筆。
我慢慢地走向前，教他一個個撿起來放到盒子裡去，他也跟著幫忙，
結果‧‧‧，等全部蠟筆放好後，他竟然將他手上盒子裡的蠟筆又故意的全部倒到地板上，
我耐住性子，再一次的說：「不可以這樣，再撿起來，媽媽要收起來了。」
這回母子兩合力將蠟筆放好，我沒讓他有機會再做一樣的動作，就將蠟筆收好。


用完早餐，還是下著雨，想去市場得再等等。整理完餐具，見他在書櫃前翻書，
我也就利用機會拿起美國奶奶寄來的小朋友雜誌Wild Animal Baby，
開始在他面前一面翻一面用很誇張的話生動的說起故事來，
他坐在我旁邊，被我吸引過來，也認真的看起圖片來，
我說著說著，心想：曾幾何時，我的小寶貝竟然也能安安靜靜的坐在我旁邊認真的看書聽我說話，
一股感動之情湧上心頭，寶貝終究會長大的，我答應著自己，參照龍應台教育的方式：孩子，你慢慢來。


就在我感動之時，不到十分鐘光景，他就想自己翻書，最後還將書搶過去自己看。
我跟著說：「不要用搶的，媽媽可以給你自己看啊！」
書還是落在他手上了，順著他翻頁，我隨性看圖說話，
後來，他翻膩了之後，隨手就丟在一旁，我見勢機會教育，
說：「我們要把書放回去喔！」
他看了看一旁的書，楞了一下，不知該怎麼做，
我繼續說：「我們把書撿起來放回去喔！」
一邊說，一邊把他的手輕輕的放在書旁，讓他自己撿起來，
他拿起書本後，站起來走向書櫃，自己放上書櫃去。
又讓我感動一次，真的，其實小朋友是需要教的，
一教就會，可是也馬上忘記，所以要隨時隨地有耐心的教導，
問題是，耐心需要媽媽的好脾氣啊！希望我能一直保有這麼高的耐性。


今天發生的還不只如此而已，
休息一下，


待續‧‧‧